«Чтобы был заполнен и IT-парк, и все коворкинги, надо научить студентов, аспирантов и профессоров зарабатывать», — полагает глава ассоциации содействия цифровому развитию Рифкат Минниханов. Для этого, по его словам, нужно создавать передовые инженерные школы и стартап-студии, а сами стартапы должны иметь возможность привлекать финансирование венчурных фондов и бизнес-ангелов. О том, какие ключевые цели на Год цифровизации ставит минцифры РТ и Иннополис, что даст школьный конкурс по разработке космического наноспутника и для чего министры примерят на себя роли учителей, — в материале «БИЗНЕС Online».
IT-коллегия не ограничилась одним министерством, а была совмещена с заседанием правительства
Минцифры: от электронных медкарт до конкурсов в TikTok
У мира IT в Татарстане несколько центров силы. Есть профильное министерство со своими задачами и планами, возглавляемое Айратом Хайруллиным. Есть курируемый вице-премьером Романом Шайхутдиновым Иннополис, который давно уже перерос черты города и работает над общефедеральными проектами вроде перекройки всех российских образовательных стандартов в сфере информационных технологий. И есть ассоциация содействия цифровому развитию, главой которого является директор ГБУ БДД Рифкат Минниханов. Неслучайно даже IT-коллегия не ограничилась одним министерством, а была совмещена с заседанием правительства. А буквально через день после нее спикеры собрались еще раз — уже на брифинг с журналистами, чтобы рассказать о том, что должен принести республике Год цифровизации.
Пресс-конференция организовывалась спешно: как стало известно «БИЗНЕС Online», даже некоторых участников пригласили на нее чуть ли не в последний момент. Тем не менее она продлилась более 1,5 часа — близкое к рекордному для площадки время, с учетом того, что спикеры старались не повторять свои выступления на коллегии. Сложнее всего это оказалось сделать главе минцифры, у которого имелся сверхнасыщенный доклад о том, как примерно будут цифровизированы все сферы деятельности.
1. Развитие инфраструктуры. Остались неподключенными 3,7 тыс. социальных учреждений: библиотек, ДК и детсадов — здесь без федеральной поддержки не обойтись. Потребность в проводном интернете испытывает 350 тыс. домохозяйств. Остается 634 села, где связь есть, но мобильного интернета нет, «белые пятна» никуда не исчезли и на крупнейших федеральных трассах.
2. Новые цифровые платформы для граждан и бизнеса. Осталось перевести в электронный формат 253 госуслуги, планируется это сделать до конца года. Цифровизация продолжается по всем направлениям, приоритетно — по здравоохранению. «Необходимо всех врачей обеспечить электронной цифровой подписью и принять необходимые нормативные документы, позволяющие врачам отказаться от ведения бумажных медицинских карт», — заявил министр, предложив создать единый контакт-центр всех медучреждений, объединяющий горячую линию «122», разрозненные телефонные номера поликлиник и больниц, а также скорую помощь.
3. Цифровая грамотность жителей. В прошлом году образовательными программами удалось охватить 1,2 тыс. преподавателей из РТ, но министр считает, что этого недостаточно. Кроме того, стоит цель по федпроекту «Цифровые профессии» повысить цифровые навыки 5 тыс. работников предприятий с госучастием. Наконец, нужно открыть цифровые кафедры в пяти вузах Татарстана.
4. Развитие цифровых компетенций бизнеса. В частности, нужно усилить продвижение федеральной программы субсидирования 50% стоимости программного обеспечения для МСБ.
5. Безопасность цифровых данных жителей и борьба с киберугрозами. В Татарстане за год произошло 17 тыс. преступлений в сфере IT, только правительственный ЦОД пытались атаковать 72 тыс. раз.
Хайруллин рассказал, что в 2022 году запланировано 114 отраслевых проектов и мероприятий и подробнее остановился на 16 из них. Мессенж в них довольно неплохо укладывался в формулу «IT всем и каждому, и пусть никто не уйдет обиженным». Палитра широка — от чемпионата по киберспорту на приз президента РТ до конкурса для пожилых (релиз элегантно называет их людьми третьего возраста) «Хикмет», победителям раздадут 100 ноутбуков. Свои торжества запланированы ко Дню рунета, Дню радио, Дню сисадмина и Дню программиста. Кроме того, намечен конкурс публикаций в «Инстаграме» и TikTok «Я татарстанский программист» и «Цифровиада» — соревнования между IT-компаниями по нормам ГТО.
Больше всего внимания уделяется школьникам — им организуют республиканский аналог «Цифрового прорыва» — Tatar Hack, цель которого — выявить талантливых ребят в каждом городе
Больше всего внимания уделяется школьникам — им организуют республиканский аналог «Цифрового прорыва» — Tatar Hack, цель которого — выявить талантливых ребят в каждом городе, а также президентский конкурс «Дай 5!», где, как рассчитывает министр, поучаствуют 100 тыс. школьников, которые будут создавать мобильные приложения. Вишенка на торте — республиканский конкурс по разработке и запуску космического наноспутника. «Это спутники весом до килограмма, без двигателей, запускаются с рук космонавтов. Как правило, они находятся на орбите 3–6 месяцев. Идея в том, чтобы школьники могли такой спутник произвести. Будем договариваться с „Роскосмосом“, космонавтами, с которыми мы дружим», — пояснил Хайруллин.
Кроме того, в летних лагерях запланированы профильные смены «IT-школа „Cмарт“», в школах ежемесячно станут проходить уроки цифровизации. «Роман Александрович ежемесячно будет в школы выезжать, я, Рифкат Нургалиевич, попросим еще директоров крупных компаний. Нас, правда, не так много, но мы можем охватить 200–300 школ», — пообещал Хайруллин, полагающий, что контакт с школьниками от первого лица имеет колоссальный спрос. А еще один участник пресс-конференции, министр образования РТ Ильсур Хадиуллин, призвал подключиться к этому процессу и журналистов.
В своем выступлении глава минобрнауки перечислил пять направлений цифровой трансформации системы образования. Это современная инфраструктура, цифровые услуги (родители и школьники могут воспользоваться уже 9 услугами на республиканском портале), электронные функции (электронный журнал, дневник, образовательные платформы: «Сберкласс», например, уже перевели на татарский язык), управление на основе больших данных (мониторинг успеваемости и оборудования), а также кадры для цифровой экономики.
Основные усилия сконцентрированы вокруг федеральных образовательных мегапроектов, на которые университет привлек в прошлом году 2,3 млрд рублей
Иннополис: обучение от школьников до профессоров… и «Макдоналдс»
В Иннополисе тоже спектр мероприятий удвоится по сравнению с обычными, нецифровизационными, годами. Но это не главное: основные усилия сконцентрированы вокруг федеральных образовательных мегапроектов, на которые университет привлек в прошлом году 2,3 млрд рублей. Первое — это Иннополис в статусе опорного образовательного центра для вузов и ссузов. План на этот год — подготовить 18,2 тыс. преподавателей и вовлечь научное сообщество в технологическое предпринимательство.
Второй проект для школьников связан с цифровым образовательным контентом. «Пандемия показала, что не все семьи в России могут позволить себе на „дистанте“ оплачивать услуги цифрового образовательного контента. Это недопустимо», — подчеркнул Шайхутдинов, пояснив, что Иннополис активно участвует в создании бесплатного сервиса для школьников и преподавателей. На коллегии он тоже об этом говорил, уточнив, что благодаря проекту в 2021 году доступ к контенту получили 7,7 тыс. школ и ссузов, 175 тыс. педагогов и 1,2 млн обучающихся. «Для участия в проекте школам и ссузам необходимо подтвердить учетные данные педагогов и учащихся на платформе Университета Иннополис. Прошу министерство образования усилить организационную работу по активизации данного движения», — говорил вице-премьер на заседании.
Третье направление — поддержка олимпиадного движения — как на уровне участия, так и организации. Кроме того, будет продолжено и обучение школьников программированию — в этом году планируют прокачать IT-навыки 3 тыс. школьников.
Впрочем, университет продолжает развиваться и вне федеральных программ. Выручка вуза по коммерческим проектам составила 1,5 млрд рублей, а если говорить непосредственно об учебной деятельности, то конкурс на поступление — 45 человек на место, а главная задача — попасть в число ведущих мировых вузов по компьютерным наукам. ОЭЗ тоже не стоит на месте: сейчас в зоне 130 стартапов, 74 из которых начали работу в прошлом году, работают с 6 инвестфондами. Неслучайно на коллегии Шайхутдинов попросил Минниханова поддержать продление льготной ставки по УСН.
В городе же инфраструктурно тоже полно задач. Строится два новых технопарка и роботизированная гостиница на 30 номеров, которая может быть готова уже ко Дню республики. Бюджет, напомнил вице-премьер, — 500 млн рублей, треть из которых пойдет на интеллектуальную начинку. Плюс в феврале ожидается правительственный документ, позволяющий городу работать в экспериментальном правовом режиме: тогда, например, уйдет требование об обязательном присутствии инженера в беспилотном автомобиле.
Задача — создание университетской платформы технологического предпринимательства, «без этого победы не видать»
Цифровая ассоциация: стартап-студии и ассоциация бизнес-ангелов
Свой взгляд на приоритетные IT-задачи есть и у ассоциации содействия цифровому развитию. «К счастью, мы не настолько пустые, у нас есть и разработки мирового уровня, но, к сожалению, молодая научная школа не особо появляется и мы идем по пути тех технологий, которые уже были развиты. Так что стоит вопрос о развитии стартапов», — задал тон глава ассоциации Минниханов, подчеркнув, что в мире 80% опрошенных студентов говорят, что хотят заниматься предпринимательством — а в России — 3%. По его словам, задача — создание университетской платформы технологического предпринимательства, «без этого победы не видать».
«Те наработки, которые мы провели с институтом стратегического лидерства, выявили ведомственную разобщенность (вузы, ведомства и бизнес живут сами по себе), отсутствие единых методических подходов, и — самое страшное — в России в целом венчурные инвестиции на ранней стадии сокращаются», — констатировал Минниханов, очередной раз напомнивший, что из-за отсутствия дальнейшей поддержки 90% стартапов умирают в периоде так называемой долины смерти, когда первичное инвестирование закончилось, а до прибыли еще далеко. «Есть те, кто квартиры закладывает и выстреливает, но не все на это готовы», — развел он руками. Проблемы Минниханов также видит с профессорским составом: если 700–800 часов преподавательской нагрузки, то когда заниматься предпринимательской деятельностью? Да и навыков у профессоров нет.
В качестве одного из решений глава ассоциации видит создание в Татарстане двух передовых инженерных школ, объединяющих вузы, технологические компании и фонды: заявки собирается подать филиал КФУ и КАИ. Еще одно направление — стартап-студии. Всего их предполагается 15, а в этом году, по словам Минниханова, планируется открыть две — западную (на базе Иннополиса и КФУ) и восточную (на базе КХТИ и вузов юго-востока Татарстана).
Кроме технологической поддержки, нужны и финансовые инструменты: инвестфонды и институт бизнес-ангелов. «К сожалению, весь мир использует эти возможности, а в России они в зачаточном состоянии», — сказал Минниханов, уточнив, что инвестиционно-венчурный фонд обещал создать ассоциацию бизнес-ангелов.
В рамках федеральной поддержки рассматриваются разные варианты — вплоть до отсрочки от армии для студентов, привлекших внешнее финансирование от армии. «Вряд ли, конечно, такое будет, но то, что подобные идеи муссируются, говорит об озабоченности руководства страны тем, что должны быть такие очень серьезные шаги», — заметил Минниханов. В итоге в рамках федерального проекта в Татарстане должны быть вовлечены в предпринимательскую деятельность 12 тыс. студентов (4 тыс. ежегодно), появиться 60 стартапов, республика также претендует на 600 грантов фонда содействия (300 млн — возвратные средства бизнес-ангелов) и 100 млн рублей из фонда ранних стадий.
Отвечая на вопрос «БИЗНЕС Online», Минниханов подчеркнул, что формат IT-парка тоже рассматривается ассоциацией как один из путей поддержки стартапов. «В IT-парке есть стартапы, они работают, делают продукт. Но наша задача, чтобы в это движение были привлечены большее количество студентов, аспирантов и профессоров — вот в чем дело, — рассуждал он. — Да, там даются определенные преференции и по налогам, и по аренде, можно работать с фондами развития бизнеса. Наверное, не зря наше министерство занимается новым IT-парком с большей площадью. Такой формат показал самодостаточность, это прибыльная форма работы, если бы компании там не были рентабельны, они не могли бы платить даже по льготным ставкам».
Минниханов также обратил внимание, что конкуренцию IT-парку могут составить коворкинги. «Пусть будет эта конкуренция, но, чтобы был заполнен и IT-парк, и все коворкинги, надо научить студентов, аспирантов и профессоров зарабатывать», — заключил он.
Внимание!
Комментирование временно доступно только для зарегистрированных пользователей.
Подробнее
Комментарии 29
Редакция оставляет за собой право отказать в публикации вашего комментария.
Правила модерирования.